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国际学校学生需要独立专研能力 家长培养时有方

2019-02-19 21:07编辑:admin人气:


  如果一个孩子的成绩好,且稳定,他一定具有良好的学习习惯;相反,成绩忽好忽坏的孩子,往往缺乏良好的学习习惯。 怎样培养良好学习习惯?从那些方面入手? 北京爱迪国际学校的老师今天讲讲怎样培养孩子 独立钻研、务求甚解的习惯,还有查阅资料的习惯和善于请教的习惯。

  学习,最忌讳一知半解、浅尝辄止。要想学习好,必须养成独立钻研、务求甚解的习惯。怎样培养这方面的习惯呢?

  在日常生活中,孩子对许多事总爱刨根问底,这是好奇、求知的表现,说明孩子爱动脑子。家长切不可嫌孩子嘴贫,冷漠对待。最好跟孩子一块儿刨根问底,能解决的自己解决,不能解决的请教他人或者阅读资料。

  由于学习任务多,孩子往往满足于知识是什么就过去了,很少多问几个“为什么”。家长不妨教给孩子每天学习之后,给自己提一个、两个“为什么”的问题,动脑筋去思考,想出合理的答案。

  工具书和资料是不会说话的老师,在学习中,会使用工具书和资料好处很多。除了一般的字典、词典之外,各门学科都有专门的工具书,还有信息无穷的网络。当然每种形式查询来的信息的可靠性不一样,需要区别对待。

  善于请教是一种好习惯。善于请教的前提是善于思想、善于提出问题。家长要指导孩子随时把学习中遇到的问题记录下来,以便向老师请教,向同学请教。向别人提出的问题,应该是自己通过努力没有解决的。提问要讲质量,翻开书本就能解决的,最好自己解决。有些疑难问题,如果自己有尝试性答案,带着答案去请教,会收获更大。

  这些习惯的培养,不是一朝一夕的。家长一定有耐心参与。家长如果浮躁,就不要期望孩子能够稳稳地坐在书桌前,更不用说他会独立专研了。

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(来源:未知)

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